Kurzbeschreibung
Bei dieser Methode werden die Lernenden aufgefordert, sich zu einem Lernthema Gedanken zu machen und Fragen zu stellen. Sie wird gerne als Variante der Fallstudie eingesetzt, indem den Lernenden unvollständige Informationen abgegeben werden. Durch das Analysieren des Falles und durch die richtigen Fragen, erhalten die Lernenden zusätzliche Informationen, die für das Falllösen benötigt werden.
Einsatzmoeglichkeiten
R | I | T | A | |
Wissen | X | X | X | |
Wollen | X | |||
Koennen | X |
Bemerkung
Sinnvoll ist diese Methode im Plenum durchzuführen, damit die Lernenden erfahren, wie wichtig die Analyse des Falles ist und wie gute Fragestellungen zu den gewünschten Information führen.