Kurzbeschreibung
Beim lernförderlichen Feedback geht es um Wissens- und Kompetenzerwerb im kognitiven Bereich. Das Feedback umfasst die Ebenen der Aufgabe, des Lernprozesses und der Selbstregulation.
EinsatzmÖglichkeiten
| R | I | T | A | |
| Wissen | X | |||
| Wollen | X | |||
| Können | X |
Bemerkung
Mit einem lernförderlichen Feedback wird Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit aufgebaut.