Kurzbeschreibung

Die wesentlichen Ziele des Lehr-/Lernprozesses werden in Schlüsselfragen umformuliert, welche das Lernen begleitend unterstützen. Sie liegen während der ganzen Lernveranstaltung auf und werden:

• zwischendurch einzeln beantwortet
• oder am Ende der Lernveranstaltung individuell oder gemeinsam beantwortet.
• oder als Hausaufgabe im Nachhinein gelöst und in der folgenden Veranstaltung kontrolliert.

Einsatzmoeglichkeiten

	R	I	T	A
Wissen	X	X	X	X
Wollen	X			X
Koennen	X			X

Bemerkung

Gute Schlüsselfragen zeichnen sich dadurch aus, dass sie zum Entdecken von Zusammenhängen und Ausprobieren einladen. Anstatt „Wo leben Eisbären?“ lautet die Schlüsselfrage: „Wie unterscheidet sich der Lebensraum für Eisbären am Nord- und Südpol?“

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