Kurzbeschreibung
Mit der Sortieraufgabe kann der aktuelle Wissensstand der Lernenden ermittelt werden. Diese Methode dient den Lehrpersonen als Diagnose-Instrument und den Lernenden zur Aufdeckung ihrer Wissensluecken, welche es zu schliessen gilt.
Einsatzmoeglichkeiten
R | I | T | A | |
Wissen | X | X | X | |
Wollen | X | X | X | |
Koennen |
VORGEHEN UND WIRKUNG
Diese finden Sie auf der gedruckten Version des Methodenwuerfels.